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每个人都会有这样感觉,在学习一样新技能的开始阶段会觉得自己很笨很傻,这是很正常的。

学习新事物最大的障碍并不是智力,而是你要去掌握很多诀窍、去走捷径,最主要的障碍是情绪上的恐惧,我们害怕是因为自己笨而导致学不会。

北京时间7月23日,最近一段时间对于美国男篮来说可不是什么好消息。要知道,在此前戴维斯率先宣布退出国家队,不会参加今年举办的男篮世界杯。接着,哈登也宣布了不参加男篮世界杯的决定。随后戈登、CJ麦科勒姆也宣布不参加今年举办的男篮世界杯。而在今天,美国男篮又迎来了两则非常不利的消息。

第一则便是:据NBA记者记者Keith Pompey报道,哈里斯因将全力准备76人即将到来的新赛季而退出美国男篮训练营,不会参加2019年在中国举办的篮球世界杯。第二则便是:雅虎记者Chris Haynes报道,由于8月底、9月初孩子出生,奇才后卫布拉德利-比尔退出美国男篮训练营和男篮世界杯。不得不说,这两则消息让本来就实力不强的美国男篮,更是雪上加霜。要知道,随着哈里斯和比尔的退出之后,如今美国队此前20人的大名单,如今只剩下14人了。

我们先来看看,如今美国队所剩下的这14人大名单,分别是:1号位:利拉德(波特兰开拓者队)、洛瑞(猛龙队,刚做完手术能不能赶上男篮世界杯还是一个未知数)、肯巴-沃克(波士顿凯尔特人队)。2号位:多诺万米切尔(犹他爵士队)。3号位克里斯-米德尔顿(雄鹿)、杰森塔图姆(凯尔特人)4号位:哈里森-巴恩斯(国王)、凯尔-库兹马(湖人)、保罗-米尔萨普(掘金)、PJ-塔克(火箭)。5号位:安德烈-德拉蒙德(活塞)、布鲁克-洛佩兹(雄鹿)、凯文-乐福(骑士)、迈尔斯-特纳(步行者)。

沃特福德vs西汉姆联分析不知道,大家在看完这样一份大名单之后有何感想?反正小编首先想到的便是,这14人的大名单会成为美国梦之队最弱的一届梦之队。其次,小编想到的便是这支男篮恐怕会丢掉今年男篮世界杯的冠军。我们大家都知道,此前的美国梦之队可谓都是“大牌云集”实力都是非常雄鹿的为此,从2008年奥运会之后美国梦之队就没有输过球。但是,在看看现在这支梦之队,2号位只剩下米切尔一人,3号位也只有米德尔顿和塔图姆2人。毫不夸张的说,这样的阵容遇到强大的塞尔维亚他们真没有多少胜算。

说完,美国男篮,我们再来说说波波维奇老爷子。我们大家都知道,在波波维奇成为美国男篮主教练之后,有很多超级巨星都表示了祝贺,而且也表示了愿意为波波维奇打球的意愿。但是,今年的男篮世界杯则是波波维奇第一次参加世界大赛,然而结果却是国家队遇冷,球员不断从国家队退出,实力也是大大折扣。国为值得一提的是,如今美国队实力在大大减弱,相反世界杯诸强如今虎视眈眈,无论是塞尔维亚还是西班牙,在经过这几年的成长之后,如今都已经成为了世界强队。

说的直接一点就是,在今年的男篮世界杯上,塞尔维亚和西班牙无疑是美国队最大的两个对手。随着大牌球员的退出,让这一届美国梦之队成为了最弱的一支梦之队。相反,塞尔维亚和西班牙的球员基本都处于一个巅峰期。在这样实力一反一正的对比下,美国队似乎真的很难挡住中两大强敌的挑战。

作为一个教育大国,中国的教育理念和教育实践在最近的十几年里确实进步了不少,而且在教育理论和学术积累方面取得了一定的成绩,但是这并不就说明我们的教育就没有问题了,就可以定在那里举步不前了。如果是这样,咱们离世界顶尖的大学教育和思想教育就会越来越远,所谓的教育强国梦也会变为一句空话。为了更好的促进国内的教育,就要学会把目光放远些,定期关注下国外那些顶尖大学的教育思想,魏源在《海国图志》中的那句经典“师夷长技以制夷”,在哲学诗画看来,是永远也不过时的,可以做到常学常用,常用常新。

苏格拉底认为知识不是他传授给学生的,他所做的无非就是把学生心中的真知唤醒并挖掘出来。就像接生婆一样,他所做的是帮人生孩子(知识),孩子(知识)是每个人自在自有的。故他把自己的教学方法称为“产婆术”,而把自己比喻为知识的接生婆。

苏格拉底常常从对方所熟知的具体事物和现象开始,通过提问,揭示对方的自相矛盾之处,如此层层推进,直至最终得出双方都认可的结论。且不说苏格拉底的认识论正确与否,他所创立的“产婆术”在教人求知求真方面确是匠心独具,开了西方“启发式谈话法”的一代先河,千百年来无人能出其右。

亚里士多德认为7岁前的教育以体育为主,要及时地引导儿童做些适宜于肢体发育的各种活动。儿童自幼养成耐寒的习性,很有必要;儿童习惯于寒冷,不仅可以促进其体格健壮,而且可为其长大成人后的从军入伍作准备。至于儿童的啼哭,则不必禁止,啼哭时扩张肺部,有助于身体的发育。5岁前不可教儿童任何功课,以免妨碍其身体的正常发育。5岁前的儿童主要活动是游戏和听故事。

对此,他说:“儿童游戏要既不流于卑鄙,又不致劳累,也不内涵萎靡的情调”。故事应由负责儿童教育的官员作出精心的选择。游戏和所讲的故事,最好能与将来的工作相联系,是将来应从事的工作的简单模仿。儿童的环境对其性格的形成至关重要,不要使儿童听猥琐的语言,更不能让他们讲亵渎的语言,一旦轻率地口出恶言,离恶行也就不远了。而且儿童对最初接触的事物往往留下深刻的印象“

所以,人在幼年时,一定要远离任何下流和低俗的事物,凡能引致邪念和恶毒性情的各种表演都应加以慎防,勿令他们耳儒目染。

西塞罗是古罗马时期伟大的思想家和演说家,他认为在培养演说能力的方法中,练习应占重要地位,练习是培养孩子演说能力的必不可少的环节。他强调,练习是使有关雄辩术的各种知识转化为演说效果的最重要的方法。西塞罗指出,练习的方法有多种,最常用的练习法是模拟演说。这种方法是指,先确定一个与在讲坛上讲演类似的论题,然后对讲题作充分的、深思熟虑的准备,最后发表演说。

按照西塞罗的意见,在各种练习中,最主要的练习是写作。写作可以锻炼人的思维能力和表达能力。这种能力可以转移到演说能力中去。演说词要求结构合理,布局匀称、得体,富有韵律。这些只有通过演说词的写作练习才能得到。写作的练习必须持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,否则不可能得到明显的效果。这是西塞罗本人从几十年的亲身实践中得到的一条经验。